Postingan

TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 3.1-GALUH MUTINI PILIKAMPAI-CGP KARANGASEM

Gambar
DILEMAKU, DILEMAMU  (AKU YAKIN AKU BISA) PGP-1-Kabupaten Karangasem-Galuh Mutini Pilikampai-3.1-Aksi Nyata      Keberhasilan seorang pemimpin pembelajaran dalam mengemban salah satu tugas tersulit, yaitu mengambil suatu  keputusan yang efektif. Keputusan-keputusan ini, secara langsung atau tidak langsung berdampak kepada mutu pendidikan yang didapatkan murid-murid. Dalam keseharian kita sebagai pemimpin pembelajaran kita sering kali dihadapkan pada situasi yang membawa dilema etika. Dilema etika adalah situasi yang dihadapi seseorang di mana keputusan mengenai perilaku yang layak harus di buat (Arens dan Loebbecke, 1991). Seringkali pilihan-pilihan menantang berhubungan diantaranya   adalah   untuk tujuan baik atau membenarkan caranya di akhir, penyembunyian, tak seorangpun pun tahu, semua orang melakukannya. Berdasarkan situasi yang sering memunculkan dilema maka untuk membantu kita mendapatkan solusi saat menghadapi dilema etika adalah dengan menggunakan 4 paradigma pengambilan keput

TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 3.2-GALUH MUTINI PILIKAMPAI-CGP KARANGASEM

Gambar
TOSKAKU MALANG, TOSKAKU SAYANG  PGP-1-Kabupaten Karangasem-Galuh Mutini Pilikampai-3.2-Aksi Nyata

TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 3.3-GALUH MUTINI PILIKAMPAI-CGP KARANGASEM

Gambar
  SPEAK BEFORE YOU SPEAK   PADA  PERTEMUAN TATAP MUKA TERBATAS  PGP-1-Kabupaten Karangasem-Galuh Mutini Pilikampai-3.3-Aksi Nyata   1.1 Latar Belakang       Salah  satu contoh pengelolaan program sekolah yang berdampak pada murid adalah  student leadership  atau kepemimpinan pada murid. Kepemimpinan pada murid artinya murid mengambil peran aktif dalam pendidikan mereka dan mengembangkan keterampilan positif dalam proses tersebut.       Program sekolah yang berorientasi pada  student   leadership  dapat melahirkan dan menumbuh kembangkan budaya kepemimpinan, sikap kolaboratif, rasa tanggung jawab, sikap peduli, dan rasa percaya diri dalam diri murid. Selain menumbuhkan sikap positif,  student leadership  dapat menumbuhkan keterampilan berkomunikasi dan memiliki keterampilan manajerial yang dapat dimanfaatkan untuk komunitas yang lebih luas di masa yang akan datang.          Salah satu ketrampilan yang harus dikuasai murid adalah berbahasa Inggris sederhana di keseharian sesuai lev